Transformar a escola em um espaço de aprender a aprender passou a ser um dos grandes desafios para a educação desse novo século. Para isso, urge repensar nos modelos pedagógicos até então utilizados e acreditar em novos métodos com a integração das várias tecnologias. O foco centra-se, porém, mais na formação dos alunos diante das necessidades da sociedade atual do que na própria tecnologia. Isso porque tecnologia sozinha não garante a aprendizagem e não opera mudanças na Educação.
Temos realizado algumas experiências de uso integrado de tecnologias na escola que visam à sua integração ao cotidiano da escola. E temos perspectivas de iniciarmos um trabalho brevemente com a sala multifuncional onde trabalharemos tecnologias e inclusão de forma concreta e significativa. As mídias trabalhadas em nossa escola são televisivas, filmes, retroprojetor, DVD entre outros. Essas experiências têm mostrado resultados interessantes.
